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              動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速——記銅陵市第五中學(xué)“大走訪”活動(dòng)(第二站)

              發(fā)布時(shí)間: 2020-06-09 16:11:39 來(lái)源: 圖文: 審核:管理員

                  疫情防控期間,復(fù)學(xué)的學(xué)生們面臨防疫、學(xué)業(yè)和情緒的多重壓力,致力于孩子發(fā)展的學(xué)生家庭也亟待家校之間的合作交流。銅陵市第五中學(xué)高二年級(jí)組在校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和部署下迅速反應(yīng),以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求,或遠(yuǎn)程視頻溝通、或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校座談、或親臨學(xué)生家中家訪,根據(jù)不同情況以不同的形式但同一顆師者仁心,盡己所能地去關(guān)心特殊時(shí)期的學(xué)生、去關(guān)懷特殊時(shí)期的學(xué)生家庭。

                  2020年5月28日,高206班根據(jù)學(xué)校工作要求,班主任魏陳根特邀教研室張勝利主任一起專門(mén)召開(kāi)2018級(jí)山南代培班“2021高考名校追夢(mèng)班”的家校視頻聯(lián)席會(huì)議,根據(jù)高一以來(lái)的學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)和歷次考試成績(jī),特遴選出旺珍、阿旺色珍、格桑卓瑪、格桑拉姆四位同學(xué)為名校追夢(mèng)班的成員,上午10時(shí)許由班主任魏陳根主持會(huì)議,由教研室主任張勝利蒞臨指導(dǎo),跟四位同學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)行在線視頻通話。線上互相認(rèn)識(shí)后,魏老師介紹名校追夢(mèng)班的基本情況,各位家長(zhǎng)暢談意見(jiàn)建議,張主任總結(jié)發(fā)言,并提出要求和祝福。



                  5月28日,根據(jù)學(xué)校大走訪活動(dòng)要求,高204班班主任吳笑達(dá)和高二年級(jí)組長(zhǎng)蔣靈慧老師向本班學(xué)生余同學(xué)家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的基本情況。余同學(xué)不善與人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,班級(jí)存在感較低,針對(duì)這些問(wèn)題,吳老師和蔣老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流,指出孩子現(xiàn)在存在的問(wèn)題,并給家長(zhǎng)一些建議,其家長(zhǎng)表示感謝各位老師的關(guān)心和幫助。


                  5月28日,根據(jù)學(xué)校大走訪活動(dòng)要求,高204班班主任吳笑達(dá)和高二年級(jí)組長(zhǎng)蔣靈慧老師向本班學(xué)生余同學(xué)家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的基本情況。余同學(xué)不善與人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,班級(jí)存在感較低,針對(duì)這些問(wèn)題,吳老師和蔣老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流,指出孩子現(xiàn)在存在的問(wèn)題,并給家長(zhǎng)一些建議,其家長(zhǎng)表示感謝各位老師的關(guān)心和幫助。


                  5月30日上午,呂校長(zhǎng)帶領(lǐng)高203班嚴(yán)靜、張長(zhǎng)生、嚴(yán)柏松老師,走訪了本班魯同學(xué)家,三位老師先介紹了魯同學(xué)的各科成績(jī)及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,魯同學(xué)母親也介紹了在家表現(xiàn),大家一致認(rèn)為:魯同學(xué)腦子靈活,但學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),不愿意花時(shí)間去背誦記憶,學(xué)習(xí)潛力較大,進(jìn)一步加強(qiáng)家;(dòng)合作,盡最大努力,幫助她更進(jìn)一步!呂校長(zhǎng)最后指出魯同學(xué)潛力很大,家長(zhǎng)要多主動(dòng)與班主任、課任老師聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科要補(bǔ)缺補(bǔ)差,各科老師全力以赴,通力合作,圓夢(mèng)高考!


                  5月30日上午,高二年級(jí)部姜雪老師和高205班班主任蔣靈慧老師一起走訪了本班陳同學(xué)家。家長(zhǎng)介紹了其家庭情況和孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,老師就該生在學(xué)校的表現(xiàn)做了反饋。通過(guò)溝通,老師對(duì)學(xué)生有更好的了解,可以更有針對(duì)性地做好學(xué)生的教育工作。老師和家長(zhǎng)都認(rèn)為該生品性善良但遇事容易考慮不周、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高,對(duì)該生以后的發(fā)展提出了期待。家長(zhǎng)對(duì)老師的到訪表示感謝,對(duì)學(xué)校工作尤其是體育生的培養(yǎng)提出了相應(yīng)的建議。


              5月30日下午,呂建國(guó)校長(zhǎng)、吳成兵主任和舒婷老師,走訪了高201班徐同學(xué)和高202班馬同學(xué)家。此次走訪的兩位同學(xué)均為住校生,兩位同學(xué)在性格和學(xué)習(xí)情況上有很多相似性,且友情深厚。家訪期間家長(zhǎng)就學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷與三位老師進(jìn)行了溝通,三位老師對(duì)這兩位學(xué)生住校期間的學(xué)習(xí)、生活方面進(jìn)行了總結(jié)肯定,對(duì)他們今后在校的作息時(shí)間安排提出了建議和要求。呂校長(zhǎng)指出,這兩名學(xué)生潛力較大,我們學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力,多多溝通,爭(zhēng)取將他們送入更高更好的平臺(tái)。家長(zhǎng)也表達(dá)了對(duì)學(xué)生的要求和期望,并對(duì)我們的到訪表示了感謝。



                  動(dòng)人以言者其感不深,動(dòng)人以行者其應(yīng)必速!在學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組各位班主任和科任老師們共同的努力中,我們深信我們的“大走訪活動(dòng)”會(huì)給特殊時(shí)期的學(xué)生及其家庭帶來(lái)正能量,我們的行動(dòng)還將繼續(xù)!


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