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              家長與教師的教育沖突何時休

              發(fā)布時間: 2007-11-08 14:55:44 來源: 圖文: 審核:管理員
                  幾天前,東莞一個本地網(wǎng)站上出現(xiàn)了一則《你是老師,我就是瞧不起你》的帖子:因?yàn)樽约旱摹皩氊悺痹趯W(xué)校受了罰,一位家長網(wǎng)友將老師狠狠地“教訓(xùn)”了一番。帖子一貼出就在網(wǎng)上引起軒然大波,短短幾天內(nèi),該帖跟帖人數(shù)達(dá)到上百人,許多網(wǎng)友在表示老師不應(yīng)該打孩子的同時,也表達(dá)了對這名家長的過激行為否定的看法。

                 記者在采訪中發(fā)現(xiàn),家長和老師教育方式的沖突在生活中發(fā)生的并不少,其中很多還給孩子的心理帶來了困擾。家長和老師的教育責(zé)任究竟應(yīng)該如何分配,教育專家認(rèn)為,家長才是孩子德育的主要責(zé)任人。

                事件:家長網(wǎng)友發(fā)帖“瞧不起老師”

                3月12日,一位名叫“飄然的自由”的網(wǎng)友在東莞陽光社區(qū)上面發(fā)布了這樣一個帖子《你是老師,我就是瞧不起你》,帖子里面稱:“我的孩子就是寶貝……我孩子無論如何在學(xué)校犯什么樣的錯,你老師就是沒有權(quán)利打,甚至就連用書輕輕地拍都不能!狈Q“我就會投訴給你們的領(lǐng)導(dǎo)”,而領(lǐng)導(dǎo)會“讓你乖乖地給我道歉,”最后說“你是教師,我就是瞧不起你,你又能如何?”

                帖子出現(xiàn)后,在短短幾天內(nèi)就有1700多個閱讀者,109個回復(fù),許多網(wǎng)友在表示同意老師不能打孩子的同時,也表達(dá)了對這名發(fā)帖者過激行為的看法。

                一名跟帖者“不說謊教育”回復(fù)說,“看不起教師十分不對,十分可惡,但教師不能打孩子,不僅不能打,而且有害于孩子自尊的言論都不行!”一名叫萬里船的網(wǎng)友說,自己是一名教師,他很不贊同“飄然的自由”的看法,他認(rèn)為這種教育是錯誤的:“就算你兒子真的是寶貝,但孩子的教育是家校雙方的教育,如果家長不能配合老師去教育好孩子,而是采取這種報復(fù)的心理和沖動的行為,我寧愿放棄這么一個學(xué)生,也不愿意去得罪兩個人!

                老師:“教育不是商家買賣!”

                在記者的調(diào)查采訪中,許多老師都對“家長動不動就到學(xué)校投訴”表示不滿。在一所初中當(dāng)班主任的羅曉丹說,老師也是人,不能以“顧客就是上帝”的看法來對待老師,教育不是商家買賣。

                對于孩子的教育,羅曉丹認(rèn)為,家長們不能夠把孩子丟在學(xué)校就覺得這是老師的責(zé)任了,其實(shí)教育是社會、學(xué)校和家長的責(zé)任,家長和老師要溝通好,一起來把孩子教育好。

                家長:把老師視為教育孩子幫手

                家長石國姍女士認(rèn)為,家長和老師之間應(yīng)該是合作的關(guān)系,目的是共同將小孩教育好,“家長不能總是責(zé)怪老師兇,一個老師每天面對那么多學(xué)生,有時比較急躁很正常,對此家長應(yīng)該理解!

                石女士說,不能把小孩當(dāng)成一塊木材交給學(xué)校,家長想要什么樣學(xué)校就必須把他變成什么樣。家長更應(yīng)該把教育當(dāng)成一種責(zé)任,把老師當(dāng)成教育孩子的幫手,幫助家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),共同關(guān)心孩子的成長。

                專家:家長是孩子德育主要責(zé)任人

                廣東教育學(xué)家陳忠聯(lián)認(rèn)為,目前我國主張家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三位一體,但對于三者的具體分工卻講得很少,在他看來,家長應(yīng)以抓孩子素質(zhì)為主,學(xué)校配合;而學(xué)校則應(yīng)以抓孩子學(xué)習(xí)為主,家長配合。家長才是孩子德育的主要責(zé)任人。

                “這位發(fā)帖家長行為很不理智,給孩子做出了一個錯誤的示范”,陳忠聯(lián)說,作為家長,應(yīng)該更多地從自身找原因,因?yàn)榧议L的行為習(xí)慣會在很大程度上對孩子產(chǎn)生影響。  
                  

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