我校召開(kāi)相關(guān)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)議
發(fā)布時(shí)間： 2021-01-22 09:50:00
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近期，我校王澈老師等負(fù)責(zé)的課題《READ教學(xué)模式在高中英語(yǔ)文學(xué)閱讀中的實(shí)踐探索》順利通過(guò)市級(jí)申報(bào)，正式立項(xiàng)。為了進(jìn)一步做好課題開(kāi)展、研究等工作，我校于1月21日下午組織召開(kāi)了該課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)議。會(huì)議由教研室王毛毛老師主持，邀請(qǐng)市教科所英語(yǔ)教研員章全老師蒞臨我校進(jìn)行課題指導(dǎo)工作。我校沐揚(yáng)校長(zhǎng)、呂建國(guó)副校長(zhǎng)以及課題組相關(guān)成員參加了此次會(huì)議。
會(huì)議開(kāi)始，課題負(fù)責(zé)人王澈老師主要說(shuō)明了課題組成員對(duì)于此項(xiàng)課題研究的初衷以及想法，市三中郭澤恒老師就課題的具體開(kāi)展方面等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹與說(shuō)明，如英語(yǔ)文學(xué)閱讀書(shū)籍的選取，相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)如何開(kāi)展以及具體的人員分配等。
聽(tīng)完兩位課題組負(fù)責(zé)人的講述，章全老師給予了肯定。她提出，在目前課題立項(xiàng)更加嚴(yán)格規(guī)范的情況之下，此項(xiàng)課題能夠順利通過(guò)立項(xiàng)，是對(duì)各位成員的一種鼓勵(lì)。同時(shí)針對(duì)課題具體實(shí)施方案中一些問(wèn)題，她也提出了幾點(diǎn)關(guān)鍵性意見(jiàn)：1、英語(yǔ)文學(xué)文本的選取要考慮學(xué)情，對(duì)接新教材，適應(yīng)新高考；2、具體實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)要具有可操作性、可測(cè)性。建議以相關(guān)主題活動(dòng)為導(dǎo)向開(kāi)展。3、要有具體的實(shí)踐成果展示，如手抄報(bào)、讀后感，英語(yǔ)朗誦等；4、注意學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及情感態(tài)度價(jià)值觀的升華。
章全老師的建設(shè)性建議啟發(fā)了在場(chǎng)所有人的思考，未來(lái)到底如何開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，課題組成員也都根據(jù)章老師的建議紛紛提出了自己的想法，現(xiàn)場(chǎng)交流不斷。
最后我校沐校長(zhǎng)總結(jié)提到，課題研究是一個(gè)教師提升教學(xué)研究水平，不斷感悟教學(xué)思考的重要方式。通過(guò)立項(xiàng)，課題組成員要高度重視，積極開(kāi)始探索，多學(xué)習(xí)交流探討，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作。
會(huì)議開(kāi)始，課題負(fù)責(zé)人王澈老師主要說(shuō)明了課題組成員對(duì)于此項(xiàng)課題研究的初衷以及想法，市三中郭澤恒老師就課題的具體開(kāi)展方面等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹與說(shuō)明，如英語(yǔ)文學(xué)閱讀書(shū)籍的選取，相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)如何開(kāi)展以及具體的人員分配等。
聽(tīng)完兩位課題組負(fù)責(zé)人的講述，章全老師給予了肯定。她提出，在目前課題立項(xiàng)更加嚴(yán)格規(guī)范的情況之下，此項(xiàng)課題能夠順利通過(guò)立項(xiàng)，是對(duì)各位成員的一種鼓勵(lì)。同時(shí)針對(duì)課題具體實(shí)施方案中一些問(wèn)題，她也提出了幾點(diǎn)關(guān)鍵性意見(jiàn)：1、英語(yǔ)文學(xué)文本的選取要考慮學(xué)情，對(duì)接新教材，適應(yīng)新高考；2、具體實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)要具有可操作性、可測(cè)性。建議以相關(guān)主題活動(dòng)為導(dǎo)向開(kāi)展。3、要有具體的實(shí)踐成果展示，如手抄報(bào)、讀后感，英語(yǔ)朗誦等；4、注意學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及情感態(tài)度價(jià)值觀的升華。
章全老師的建設(shè)性建議啟發(fā)了在場(chǎng)所有人的思考，未來(lái)到底如何開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，課題組成員也都根據(jù)章老師的建議紛紛提出了自己的想法，現(xiàn)場(chǎng)交流不斷。
最后我校沐校長(zhǎng)總結(jié)提到，課題研究是一個(gè)教師提升教學(xué)研究水平，不斷感悟教學(xué)思考的重要方式。通過(guò)立項(xiàng)，課題組成員要高度重視，積極開(kāi)始探索，多學(xué)習(xí)交流探討，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作。
