習(xí)近平在學(xué)校思想政治教師座談會(huì)上講話精神 學(xué)習(xí)心得

銅陵市第五中學(xué)     程永生

習(xí)近平總書記2019年3月18日主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻闡明學(xué)校思政課的重要意義，就如何辦好新時(shí)代思政課作出部署、提出要求，為做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了重要遵循。

“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。”習(xí)近平總書記高度評價(jià)思政課教師在鑄魂育人、立德樹人方面的重大作用，深情囑托思政課教師要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，明確要求思政課教師擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，立意高遠(yuǎn)、情真意切，令人鼓舞、催人奮進(jìn)。

“經(jīng)師易求，人師難得。”教育者要先受教育，講信仰者自己要有信仰。思政課教師要堅(jiān)定理想信念，保持政治清醒，提高歷史站位，堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國新時(shí)代的基本國情、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想同中學(xué)思想政治課教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，做到具體的歷史的統(tǒng)一。

“桃李不言，下自成蹊。”思政課教師應(yīng)當(dāng)有高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國情懷，心里裝著國家和民族，目光投向時(shí)代和社會(huì)，足跡深入實(shí)踐和人民，為學(xué)生樹立有信仰、有理想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的榜樣。

“古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。”思政課教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教，嚴(yán)于律己、慎獨(dú)如初，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓學(xué)生在潛移默化中陶冶情操、塑造健全人格。

“學(xué)高為師，身正為范。”思政課教師思維要新、視野要廣、業(yè)務(wù)要精，要具備知識視野、國際視野、歷史視野，在辯證唯物主義和歷史唯物主義的理解運(yùn)用中創(chuàng)新教學(xué)，在上下五千年、縱橫幾萬里的深入比較中辨析事理，在循循善誘中啟迪心智，在潤物無聲中傳播真理。

“格物而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”思政課教師不僅要以修身為本，做到獨(dú)善其身；而且要以立德樹人為己任，做到兼濟(jì)天下。實(shí)現(xiàn)“為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的宏大目標(biāo)。

“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”思政課教師要貫徹落實(shí)好習(xí)總書記提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的諄諄教誨，用心用情用功，思政課必將受到學(xué)生的歡迎，符合時(shí)代的要求。