關(guān)于開展安徽省學(xué)生資助工作第二屆科研論文征集評選活動的通知

各單位會員、各個人會員、各有關(guān)單位：

教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。 建立健全學(xué)生資助工作體制機制，保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受教育的權(quán)利，“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”，是黨和政府的莊嚴承諾。努力構(gòu)建“精準識別、精準獎助、精準管理”的學(xué)生資助工作機制，使學(xué)生資助工作真正成為“資助育人”的德政工程、民生工程，是廣大學(xué)生資助工作者不懈追求的奮斗目標。為不斷匯聚廣大學(xué)生資助工作者的智慧，努力化解資助工作中的難點和問題，大力提升學(xué)生資助工作的效益，深化學(xué)生資助工作的調(diào)查研究，科學(xué)構(gòu)建和不斷完善學(xué)生資助工作體系，全面推進學(xué)生資助工作的健康發(fā)展，省學(xué)生資助工作研究會決定開展安徽省學(xué)生資助工作第二屆科研論文征集評選活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

  一、主辦單位

安徽省學(xué)生資助工作研究會、安徽省學(xué)生資助管理中心、安徽省教育宣傳中心。

二、征文對象

安徽省學(xué)生資助工作研究會單位會員、個人會員、社會有志于從事學(xué)生資助工作研究工作的人士。

三、選題范圍

論文作者要遵循黨和國家的教育方針，根據(jù)國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》和國務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》以及教育部等四部委《關(guān)于完善國家助學(xué)貸款政策的若干意見》等文件精神，著眼于學(xué)生資助工作的全局，參考擬定的選題(見附件1）進行研究，對未涉及的選題，論文作者也可結(jié)合實際提出新的選題。

四、征集時間

自本通知發(fā)布之日起至2016年5月31日止。

五、獎項設(shè)置

舉辦單位接收論文后，將組織專家進行匿名評審，確保公平、公正。優(yōu)秀論文將給于獎勵、頒發(fā)證書并結(jié)集正式出版。

為保證論文評選質(zhì)量，本著寧缺毋濫的原則，如遇論文數(shù)量不足，相關(guān)獎項可空缺。

    六、論文提交要求

    1、論文原則上不少于3000字、不超過5000字；

2、論文應(yīng)包含標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等

3、論文格式要求(見附件2)。

4、所提交的論文應(yīng)未在其他公開刊物上發(fā)表過。作者文責自負，不得抄襲，數(shù)據(jù)真實，引文注明出處。

    附件：1.安徽省第二屆學(xué)生資助科研論文征集參考選題

     2.安徽省第二屆學(xué)生資助科研論文征集格式要求

安徽省學(xué)生資助工作研究會

安徽省學(xué)生資助管理中心

安徽省教育宣傳中心

 附件1：

安徽省第二屆學(xué)生資助科研論文參考選題

1、完善學(xué)生資助工作體制機制的研究

2、中外高等學(xué)校學(xué)生資助工作政策的比較研究

3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生準確認定研究

4、學(xué)生資助育人功能研究

5、學(xué)生誠信教育研究

6、學(xué)生資助監(jiān)管機制研究

7、校內(nèi)資助經(jīng)費規(guī)范管理研究

8、生源地助學(xué)貸款風(fēng)險補償機制研究

附件2：

安徽省第二屆學(xué)生資助科研論文征集格式要求

標題（三號宋體）

摘要（居左，四號黑體）：摘要內(nèi)容（四號楷體，不超過200字）

關(guān)鍵詞：（居左，四號黑體）：關(guān)鍵詞1（四號楷體），關(guān)鍵詞2（四號楷體）……

正文（四號宋體）………………

參考文獻（四號宋體）：

1.作者，題名，出處/出版社，出版時間

2.作者，題名，出處/出版社，出版時間……