骨干教師風采
前
言胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上指出:“教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。”
市五中自1968年創(chuàng)辦以來,廣大教職工辛勤耕耘,默默奉獻,為祖國繁榮、社會進步和經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才和合格勞動者,為五中的發(fā)展和騰飛做出了積極的貢獻。他們是千萬學子健康成長的指導者和引路人,他們是成就五中事業(yè)輝煌的建設(shè)者和脊梁。為弘揚尊師重教的良好風尚,為展示優(yōu)秀教師的靚麗風采,為讓更多的名師走近學生成為他們的良師益友,我們選擇了部分優(yōu)秀教師代表,介紹他們教育教學的主要成績。
五中不僅是廣大學生放飛理想的搖籃,也是成就名師事業(yè)的平臺。我們相信所有的五中教師都能成為愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,深受學生愛戴,讓人民滿意的教師,以其特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
吳成兵,男,1966年9月生,大學學歷,中學語文高級教師,銅陵市骨干教師。1991年畢業(yè)至今一直擔任初高中語文教學和班主任工作。2001—2003年安徽師范大學研究生課程班學習。1997年被全國第三屆青少年讀書教育活動委員會授予“教師輔導特等獎”; 1997年所帶班級被安徽省教育廳共青團安徽省委授予“安徽省先進班集體”;多次輔導學生研究性學習、詩歌朗誦、科技創(chuàng)新獲省、市一等獎;多次參加國家級、省級、市級課題研究,發(fā)表省級教育教學論文多篇并分榮獲國家級,省級獎。
教育理念:成人比成才更重要。
工作思想:認認真真教書,老老實實做人。
生活信念:我平庸,所以我快樂。
嚴柏松,男,1965年8月生,大學學歷,中學語文高級教師。中共黨員。
曾在省市級論文評比中三次獲一、二等獎,輔導學生6人次獲作文競賽省級二、三等獎,1999年獲“中學語文課堂教學大獎賽”市級一等獎,1993年、2000年兩次被評為市級“優(yōu)秀教師”。
姚紅兵,男,1969年8月生,大學學歷,中學語文高級教師。2003年安徽師大研究生課程班結(jié)業(yè)。現(xiàn)任五中高中語文教師、班主任、年級組組長。
工作以來,用心耕耘,成果累累:2002年被評為市教育局優(yōu)秀教師;2007年所帶班級獲“市級先進班集體”的稱號;指導學生多人在高中作文競賽中獲獎,其中省二等獎1人,省三等獎5人,市級獎15人;多篇論文獲獎或發(fā)表,其中《利用篇偶結(jié)構(gòu),有效推斷語義》刊登于國家級學術(shù)期刊《考試》(2007年第六期),《研究性學習方式在語文教學中的運用和反思》一文獲全國中語會論文評比一等獎。
教學理念:用愛心播撒希望
潘明球,女,1968年2月生,中學語文高級教師,大學學歷。
輔導學生在安徽省中學生作文競賽中獲省級二等獎一名,市級獎多名;多篇論文在國家級、省級刊物發(fā)表,其中2005年撰寫論文《不可忽缺的一項語文素養(yǎng)——“聽”》獲省級三等獎;《皇帝新衣》教學案例獲國家級二等獎;2006年銅陵市初中新課堂教學評比活動中獲一等獎;2006年度考核優(yōu)秀,并被評為市教育局“優(yōu)秀教師”;2007年論文《課程改革后作文與文學的體會》獲國家中學語文優(yōu)秀教育教學成果一等獎。
陳先枝,1954年8月生,中學數(shù)學高級教師,1979年畢業(yè)于安徽師范大學。
主要著作有:《初中數(shù)學競賽專題精講》(北京師范大學出版社);《增與漏》——對初中生的競賽題幾種錯誤的分析發(fā)表于《中學數(shù)學教學》1996年第四期。曾被評為全國第六屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽優(yōu)秀教練員。
體會:走上教育崗位后,深感青少年是祖國的未來,責任重于泰山。在教育方面堅持實事求是,身教重于言教,使學生具有積極向上的情懷和社會主義價值觀,把成人和成才看得同等重要是我一刻也不敢忘懷的。在日常教學工作中,一切從學生認知特征出發(fā),采用預設(shè)和現(xiàn)實相結(jié)合,讓學生思維的觸角暢激延展,夯實了基礎(chǔ),發(fā)展了能力,體會探究科學的艱難,獲得成功的歡喜,明白知識改變命運的道理。
吳家銀,男,1962年2月生,大學學歷,中學英語高級教師。數(shù)年來,愛崗敬業(yè),教書育人。1988年獲得安徽省農(nóng)墾農(nóng)工商聯(lián)會總公司舉行的語數(shù)外三學科課堂教學優(yōu)秀教師大獎賽英語組一等獎,在2000年高考中其所任教英語學科取得優(yōu)異成績,深受師生好評,2004年11月,論文《如何適應(yīng)新形勢下的高中英語教學》獲得國家級三等獎,有一篇論文發(fā)表在《英語周報·教師版》。
程麗萍,女,1979年1月生,中學一級教師,中共黨員,1998年畢業(yè)于銅陵學院英語系,2007年獲得南京師范大學教育碩士學位。
參加工作以來,一直擔任高中英語教學工作。教學理念先進,教學成果豐碩。2001年、2002年分別獲得校級優(yōu)秀青年教師和局級優(yōu)秀教師稱號,論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中英語教學》獲省級論文評比二等獎,教學案例“The Olympic Games”在國家級刊物上發(fā)表,參與國家級、省級課題的研究,并主持了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與高中英語教學》的市級課題研究,課件制作多次獲省級獎,曾在市級高中英語優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。
人生信條:因為熱愛教師這份職業(yè),我愿意歲歲年年,朝朝暮暮,與學生風雨兼程,走好人生路,唱好人生歌!
王秀平,女,1973年12月生,中學一級教師。大學學歷。
從教十余年來,熱愛教育事業(yè),堅持以學生發(fā)展為本的思想,潛心鉆研,用心思考,踏實工作,力求實效,不斷創(chuàng)新。深受學生的尊敬與愛戴。 2006年被評為“市級優(yōu)秀教師”。
教育教學宗旨:為人師表,言傳身教
教學理念:親其師,信其道
胡建軍,男,1972年8月生,大學學歷,中學一級教師,市五中史地組教研組長。從事高中歷史教學十余年,潛心研究教學,注重因材施教,教學成績顯著。有多篇論文獲省級獎,多次承擔省市級課題研究,曾兩次代表銅陵市參加省中學歷史課堂教學大賽,并榮獲省級一等獎1次,二等獎1次。
梅仕明,男,1967年1月生,大學學歷,中共黨員。中學物理高級教師。1994年4月獲全國初中物理知識競賽優(yōu)秀指導教師獎,教學課件先后榮獲省二等獎;市一等獎;全市物理優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。2004年,榮獲第二屆教委“教壇新星”稱號。
王合國,男,1968年3月生,大學學歷,中學物理高級教師,銅陵市第二屆骨干教師。近年來,在國家級專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇,省級教育教學論文評比獲二等獎兩篇,市級論文評比獲獎多篇。參加省級教育課題研究一項,主持并完成一項市級教育課題。指導學生參加學科競賽獲省、市級獎十多人次。
教育理念:教育就好比給孩子添柴加薪,讓他們心中希望的火焰越燒越旺。
鄧明,女,1967年10月出生,大學學歷,中學物理高級教師。
在三尺講臺上辛勤耕耘18年,逐步形成“教,是為了達到不教”的教學思想。撰寫的論文、經(jīng)驗總結(jié)等多次獲獎。其中三篇論文獲省二、三等獎,四篇教研論文獲銅陵市一等獎!峨娏鞯拇艌觥贰ⅰ短骄扛×Φ拇笮 贩謩e發(fā)表在上?茖W技術(shù)出版社出版的《9年級新課程物理教學案例集》和《新課程初中物理教學設(shè)計與實錄》。系省級課題《初中物理實驗室課程資源的開發(fā)與利用研究》的主要成員。為全國初中物理知識競賽優(yōu)秀指導教師,多次輔導學生在歷屆全國初中物理知識競賽中獲省級獎。
蔣曉明,男,1964年11月生,中共黨員,大學學歷,中學生物高級教師,高二年級組組長、生物教研組組長兼生物實驗室實驗員。曾輔導學生參加安徽省高中生物聯(lián)賽,獲市級一等獎二人次,三等獎多人次。2002年教學論文獲省級一等獎。
課堂教學中,注重學生學習方法和思維方法的培養(yǎng),總結(jié)出解遺傳學習題的“分解相乘法”,提高了學生的學習效率。
班主任工作中,積極探索人性化、科學化、制度化管理,實行“學生行為表現(xiàn)量化考核”制度,效果顯著。
陳駿,男,1967年8月生,2003——2004年在安徽師范大學美術(shù)學院攻讀研究生課程。安徽省美協(xié)會員,安徽省青聯(lián)美術(shù)會員,銅陵市青聯(lián)美術(shù)理事,銅陵市書畫院特聘畫師。安徽省美術(shù)教材(國家級)編寫組成員,市級骨干教師。曾擔任市中學美術(shù)備課組組長。曾被評為教委先進教師。多篇學術(shù)論文在省市級評比中獲獎,在省美術(shù)基本功大賽中獲獎。
油畫作品多次在省市級畫展中獲獎。曾在合肥久留米舉辦個人畫展。油畫作品多幅被海內(nèi)外人士收藏,作品及個人簡介被錄入期刊《名藝術(shù)與名人》。指導學生百余人在國家級、省級、市級各項畫展中獲獎。18年來一直從事美術(shù)教育工作,培養(yǎng)出大批優(yōu)秀學生進入全國美術(shù)高校深造(其中省、全國重點院校50余人)。
孫濤,男,1975年3月生,大學學歷,中學信息技術(shù)高級教師,安徽省中小學信息技術(shù)教育委員會會員。
輔導學生競賽獲省一等獎1人次,3等獎2人次;2005年在安徽省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎;2004-2006年先后受聘“安徽省普通高中畢業(yè)會考信息技術(shù)學科專家命題組”成員,省市信息技術(shù)新教材培訓主講教師;論文、課件多次在國家、省市級獲獎,其中市級獎1次,省級獎8次,國家級獎3次,在《信息技術(shù)教育》雜志上發(fā)表論文1篇;參與數(shù)本中小學信息技術(shù)教材及教輔用書編寫(安徽省教科所組織);主持國家級子課題研究1項,參與省級課題研究2項,市級課題研究1項。
上一篇:返回列表
下一篇:奚家福:銅陵市語文學科帶頭人