獅麓礪教 | 銅陵五中與銅陵三中聯(lián)合教研活動●語文學科

   “獨學而無友，則孤陋而寡聞”。為進一步提高我校語文學科的教學質(zhì)量，提升語文教師的教學教研能力，9月27日我校語文組在錄播室開展了公開課展示活動，銅陵三中語文名師古婷和丁睿受邀參加本此活動。      公開課教學中，楊倩老師選取高三一輪復(fù)習中小說閱讀的“敘事順序”為教學課題，以語文教材為依托，選取典型例題，并加入影視視頻，讓學生輕松理解并區(qū)分教學中的知識難點，提高了學生的答題能力。       開景妹老師著眼于《百合花》的人物形象分析，以學生為主導(dǎo)，注重學生個體的差異性，循循善誘；緊扣文本，層層深入，以課本連接高考，培養(yǎng)學生分析概括的能力。       盛麗老師以“尋找青春的自我”為學習目標，引導(dǎo)學生對現(xiàn)代詩《立在地球邊上放號》和《峨日朵雪峰之側(cè)》進行比較閱讀。在比較探究過程中，盛老師激情引領(lǐng)，考學結(jié)合，從描寫、情節(jié)、環(huán)境、意象和時代背景等多個方面鑒賞抒情主人公形象。課堂氣氛活躍，學生參與度很高。       評課環(huán)節(jié)，在座教師踴躍發(fā)言，各抒己見，從不同角度對三節(jié)公開課進行點評，肯定了優(yōu)點也指出了不足。大家在交流中取長補短，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，共同成長。       此次聯(lián)合教研活動搭建起智慧共生、交流學習的大平臺，也促進了我校語文教師專業(yè)化成長，增強了語文組的凝聚力。