獅麓礪教 | 銅陵五中開(kāi)展地理學(xué)科公開(kāi)課研討交流活動(dòng)（2024年11月）

　　為加強(qiáng)組內(nèi)教師間交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)水平提升，打造高效課堂，11月19日銅陵五中地理教研組在錄播教室開(kāi)展了公開(kāi)課教學(xué)及評(píng)議活動(dòng)。

　　劉月老師以《海——氣相互作用》為課題進(jìn)行授課。本節(jié)課劉老師以視頻《厄爾尼諾與氣候變化》導(dǎo)入新課的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生探索“海——氣相互作用”好奇心。新課教學(xué)中，采用探究式的教學(xué)方式，通過(guò)由淺入深的問(wèn)題一步步引導(dǎo)學(xué)生深入思考“海——氣相互作用”如何進(jìn)行的，對(duì)全球的水熱平衡有怎樣的意義，以及“海——氣相互作用”的異常又會(huì)對(duì)全球氣候產(chǎn)生怎樣的影響?課堂通過(guò)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，和小組合作探究等方式開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，踴躍發(fā)言。他們不僅認(rèn)真聽(tīng)講，還主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解和疑問(wèn)。劉老師耐心解答，并鼓勵(lì)學(xué)生之間互相討論，形成了良好的課堂氛圍。通過(guò)課堂互動(dòng)，學(xué)生們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還鍛煉了表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　課后，地理教研組的教師們進(jìn)行了深入地研討和交流。首先，劉月老師闡述了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，并與大家分享了她在公開(kāi)課準(zhǔn)備過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。其他老師表示將借鑒劉老師的方法和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己的教學(xué)方式，努力提升教學(xué)質(zhì)量。錢(qián)航、方曉紅、王春山等老師對(duì)本節(jié)公開(kāi)課分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家對(duì)劉月老師在課堂教學(xué)中展現(xiàn)出的扎實(shí)基本功以及積極表現(xiàn)給與了充分肯定，同時(shí)也提出了改進(jìn)措施和建議。

　　此次地理公開(kāi)課活動(dòng)不僅是一次教學(xué)展示，更是一次教學(xué)創(chuàng)新的探索。我們相信，在師生的共同努力下，學(xué)校的地理教學(xué)一定會(huì)走上更高的臺(tái)階!